V úvodnom ročníku na hodinách Individuálnej logopedickej intervencie trénujeme aj Pohybový program Bilaterálnej integrácie:

– pomocou ktorého sa snažíme u detí eliminovať ťažkosti spojené pri prepájaní motoriky a kognície,

– zlepšenie koordinácie, hrubej motoriky, ovládania jemnej motoriky, rovnováhy a držania tela detí

Tréning fonematického uvedomovania – Eľkonin

– rozvoj jazykového citu a porozumenie reči

– uvedomovanie si hláskovej štruktúry, schopnosti potrebné pre čítanie a písanie.