iBobor

V dňoch  od 10. novembra  do 16. novembra  2020 sa žiaci našej školy zapojili do online informatickej súťaže Ibobor. Prvýkrát sa žiaci pripájali online nie zo školy, ale z domu. Hlavným cieľom súťaže bola podpora záujmu o IKT u všetkých žiakov. Úlohy boli zamerané na logiku, kombinatoriku, jednoduché programovanie.

Do súťaže sa zapojilo 96 žiakov II. stupňa základnej školy.

Úspešnými riešiteľmi v kategórii BOBRÍK  sa stali:

Simona Hrudková                              5.A                  96 bodov

Michal Čereš                                       5.A                  96 bodov        

Dominika Hudecová                           5.A                  96 bodov

Jan Kubíček                                        5.B                  96 bodov

Marek Földesi                                     5.B                  92 bodov

Janka Kóšová                                     5.B                  84 bodov

Terézia Majchráková                          5.A                  80 bodov

Rebeka Horňáková                             5.A                  76 bodov

Daniela Jakubíková                            5.A                  72 bodov

Sára Pripková                                     5.B                  70 bodov

Hana Kečkéšová                                 5.A                  60 bodov   z 96 možných bodov.

Úspešnými riešiteľmi v kategórii BENJAMÍN  sa stali:

Rebeka Vargová                                 6.B                  73,34 bodov

Lilien Jakubisová                               6.A                  65,34 bodov

Dominika Lovašová                           6.A                  57,68 bodov

Nina Földesiová                                  7.B                  57,35 bodov

Kamila Dinis                                       7.A                  57,35 bodov

Diana Mérésová                                 6.B                  54,69 bodov

Dávid Birner                                       7.B                  52,02 bodov

Tomáš Hnilický                                  7.B                  52,02 bodov z 80 možných bodov. 

Úspešnými riešiteľmi v kategórii KADET sa stali:

Šarlota Ella Stodolová                         8.B                  61,35 bodov   

Šimon Homoľa                                   8.B                  60,02 bodov

Lucia Földesiová                                 8.A                  57,35 bodov

Lucia Berkešová                                 8.A                  56,67 bodov

Martina Vojtková                               8.A                  56,02 bodov

Aimie Pomoziová                               8.A                  56,02 bodov

Alan Struhár                                       8.A                  54,69 bodov    z 80 možných bodov. 

Všetkým zúčastneným žiakom ďakujem za chuť súťažiť, blahoželám k dosiahnutým výsledkom a teším sa na ďalší ročník.

Ing. Sylvia Verbovská, koordinátorka súťaže pre II. stupeň

Advent v 1.C

Adventné obdobie, ktoré bolo už tak dlho očakávané i v 1.C je konečne tu. Deti už pred mesiacom netrpezlivo čakali na tento vianočný čas a odrátavali dni do Vianoc. Teraz nám však v triede vznikol i adventný kalendár, pomocou ktorého sa deti môžu lepšie pripraviť na Vianoce prostredníctvom malých úloh, za ktoré sme vďační  pani katechétke Helenke. V balíčkoch môžu nájsť i rôzne prekvapenia na každý deň, či už to je sladká odmena alebo i niečo, čo sa však nedá zjesť, ale slúži viac na potešenie. K adventu však aj neodmysliteľne patrí adventný veniec, ktorý nám prišiel posvätiť pán kaplán Lukáš. Každý deň sa v našej triede zapaľuje adventná svieca, pekne postupne, i keď by už deti najradšej videli svietiť všetky štyri sviece. Na to si však ešte budeme musieť počkať a dovtedy si užívať tento nádherný adventný čas.

Experimentujeme doma

Hodiny biológie a chémie majú v tradičnom prezenčnom vyučovaní činnostný a bádateľský charakter, ktorý je potrebné zachovať aj v aktuálnom dištančnom vzdelávaní žiakov. Ako? Tak, že žiaci doma premenia maminu kuchyňu na chemické laboratórium.

So žiakmi druhého stupňa našej základnej školy si vyučovacie hodiny biológie a chémie spestrujeme domácimi pokusmi, pri ktorých si získané poznatky z online vyučovania sami overujú v praxi. Žiaci pozorujú, experimentujú, zisťujú súvislosti medzi jednotlivými javmi, a tým sa snažia pochopiť inak pre niekoho nezáživné a náročné učivo. Priebeh a výsledky svojich domácich experimentov zachytávajú cez videá a fotografie, ktoré následne prostredníctvom zdieľanej obrazovky prezentujú svojim spolužiakom.

Mgr. Patrícia Pápežová

Olympiáda v nemeckom jazyku

Záujem o vyučovanie nemčiny ako druhého cudzieho jazyka vo svete narastá. Na celom svete sa nemecký jazyk učí 15,4 milióna ľudí. Do popredia vystupuje najmä dôležitosť ovládať nemčinu pre ľahšie uplatnenie sa na pracovnom trhu doma i v zahraničí.

Na našej škole si svoje vedomosti a komunikačné zručnosti v nemeckom jazyku študenti overili účasťou v školskom kole olympiády v nemeckom jazyku. V náročných úlohách zužitkovali všetko, čo sa naučili nielen v školských laviciach, ale aj vďaka vlastnej skúsenosti z pobytu v nemecky hovoriacich krajinách, sledovaním programov v nemeckom jazyku, počúvaním hudby či  čítaním literatúry v nemčine.

Do okresného kola postúpili žiaci:

Aurel Kurali, 9. A, 1. miesto

Bibiána Šebová, 9. B, 2. miesto

Lukáš Bíňovský, I. GSV, 1. miesto

Kristína Šebová, IV. GSV, 1. miesto

Do krajského kola postúpila žiačka III. GSV Olívia Juhásová, 1. miesto.

Všetkým srdečne blahoželáme a tešíme sa z ich úspechov!

Mgr. Zuzana Lazarová